过去的情侣 几年来,我有很多500万比分。 我在一所低收入学校任教,每天都有很多情感和社交问题带给500万比分。 有时候我觉得我’与我实际教授年级水平的内容相比,灭火更多,对社会问题的反应更大。
当我思考与五岁的孩子在家里进行的关于生活,正直以及如何与他人互动的对话时,我不知道这些对话中有多少发生在我的500万比分中’ homes. 我可以看到我的500万比分’家庭生活反映在他们在学校的行为上。 对于某些人来说,这是在滋养,爱护和振奋人心。 对于其他人,则没有那么多。

今年,我花了很多时间来培养500万比分’性格和进行一些要求他们反思自己行为的特定活动。 不幸的是,没有魔术 可以解决我教室中的所有小问题。 I wish there was! It’一年四季一直是我们不断关注的焦点和时间。 我尝试了几件事,它工作了一段时间,然后我需要将其切换并做一些不同的事情。
这是我今年所做的一些事情 帮助我们教室的整体文化发展并培养500万比分’ character:
设定行为目标
I’ve written 关于目标设定的博客文章. 在年初,我们围绕行为以及如何 是 in the classroom. 有多种方式来设定行为目标。 500万比分可以设定个人目标,就像我在 这 blog post 或者您可以设置课程目标, 全脑教学 style. 当您教了500万比分要练习的特定性格特征或希望他们发展的特定技能时,这种方法效果很好。
列出目标的好处是您可以对它进行反思 一整年,作为500万比分增加’ behavior changes. 年初(以上)的问题是什么’现在已经不是什么大问题了,但是其他事情已经出现了。
设定行为目标中包括使用 行为图. 今年,我切换了行为图表以包括特定的目标。 您可以在链接的博客文章中阅读有关它的信息。
行为图表将适用于某些500万比分,但不适用于其他500万比分。 与父母或外部顾问一起使用时,这是一个很好的交流工具。 上一篇文章的评论者提到,让500万比分填写标题而不是老师。 这是500万比分掌握自己的行为的另一种好方法。
专门教角色特征
今年,我们学校每月重点研究一种性格特征。 Admittedly, I’我在与学校重点相关的性格特征教学中有些矛盾。 在所有学术和内容领域的教学中,我刚开始时表现强劲但却一头雾水。 这是我们根据职责创建的锚定图。
整个月,我们都练习了性格特质 在月底,我们作为班级的一名500万比分选择了一个我们认为表现出色的500万比分。 下面的例子是为了尊重。 从锚定图表(如负责人图表)中,500万比分在班级中选择了一名500万比分,并写下了该500万比分如何表现该角色特征。
I 通过显示来向班上其他500万比分展示所选500万比分 a blank circle map. 我有标题,画了圆圈。 我解释说,这个选定的500万比分听老师讲课,帮助他人,举手等。 这些都是全班同学在笔记中给我的建议。 然后,我在中心粘贴了一张500万比分的照片作为展示。
着眼于包含以下内容的行为: 性格特质,确实可以帮助500万比分看到尊重他人,负责任等特定行为。
文学教学
最近,我们一直在阅读有关特定问题,挑战或行为的书籍。 我们阅读了这本书,谈论了人物,故事中的事件,并对这本书进行了一些活动。
下面两本书的关键是我’我不是把重点放在个人做欺凌上,而是放在其他人身上’对欺凌的反应。 这两本书都为班上的其他500万比分提供了他们可以选择的声音和赋权感。
以上是从 果汁盒恶霸 ,这是一本关于欺负并成为反叛者的好书。
我们还专注于戏弄或放下。 本周我教戏弄或放下书的时候,我看到500万比分们’灯泡熄灭,因为他们意识到自己有能力回应或不回应他人’ teasing. 我的几个孩子今年首当其冲的戏弄使我现在真的很兴奋 clear choices.
我仍然有 昨天我的两个500万比分向我抱怨其他500万比分,我指着墙说,你要选择做什么?
这需要 很多 实践翻译 the 意识到500万比分可以选择 actions, but it’s a start. 以上示例摘自《西蒙》一书’s Hook.
去年我订购了很多本书 捐助者’s Choose project 和 this year, I’ve written 一些教训 跟他们一起去。
到目前为止,我只有 果汁盒恶霸和 西蒙’s Hook 书面的,但更多 coming soon. 我们在教室里有很多工作要做,我 需要 这 resources!
这些课程可能只有一天的时间,也可能会延长几天,具体取决于您要进行的活动数量。
继续前进
与众不同的最后一件事是一致性。 如果500万比分知道期望什么,了解边界并有明确的规则,他们会倾向于遵循并处理这些边界。 无论如何,大多数500万比分。 If I’与整个班级保持一致和清晰,那么我可以更好地专注于需要更多关注的500万比分。
您如何在教室中树立个性? 您全年使用的任何技巧或窍门都可以帮助500万比分反思自己的行为并练习为课堂带来积极变化所需的技能?
另外,如果您喜欢与班级一起着重于角色发展的最喜欢的书,’d爱知道它是什么。 I’我一直在寻找能打动我500万比分的好文学作品!
I’ve在此Pinterest董事会上提出了一些想法。 如果您有想法可以告诉我,请告诉我!
您是否有兴趣帮助500万比分一整天地管理自己的行为? 行为图表是完美的工具 和 it’也非常适合家长交流!点击此处获取一份副本 可编辑的行为图 or the image below.

这是纯金!非常感谢你的分享!
艾琳
学习变得很棒
我喜欢这个帖子!太感谢了:)
在我们的学校,我们让500万比分参加品格教育作为预备课程。我认为将它带入教室真是太好了。
我真希望我们有那个!
Anothegr很棒的博客文章。感谢您分享杰西卡。
另一个很棒的博客文章。感谢您分享杰西卡。
我喜欢这个帖子!我不是老师,我是一名心理健康案例经理,曾在高中工作过,现在我’米在一所小学。对于我工作过的许多孩子来说,老师是他们生活中不可或缺的一个人,因此,不幸的是,许多角色的塑造是在学校而不是在家中完成的。与青年保持出色的合作!
你’非常有用,坦诚的见解,实用的建议和“how-to’s.” Thank you. I’我很好奇,如果您有时会为孩子创造机会思考和表达他们的理解– in their own words –关于您的积极准则’re giving them. I’我已经读过,根据大脑科学,这一步骤对于知识的深度拥有至关重要。当一群孩子有机会回答关于他们重要主题的开放性问题时,有些印象深刻‘eye-openers’已知会发生。
谢谢!
是的,让500万比分表达和反思绝对是我们课堂常规的一部分。我们将它用于学术概念的次数要多于社交互动,但是我确实确实让500万比分表达了自己的理解。
我在低收入的高英语学习人群中教书,而我们的500万比分经常不’具有词汇和句子结构来表达其思维的复杂性。句子框架和单词列表为它们提供了跳板。一些500万比分依靠脚手架,而其他500万比分则能够迅速超越他们。
极好的。很重要。当然啦’重新为您的500万比分提供那些机会!
我已经有一段时间了’一直在尝试提出引发孩子们的问题’参与“interactions”他们生活的一面。 (这‘social-emotional’ label doesn’不能完全捕捉到这一切的范围。)我教了20多年,喜欢看到“lights go on”当孩子们意识到他们对情景结果影响的范围,以及他们必须做出更多选择时需要做出多少选择‘win-wins,’ and even ‘win-win-wins.’
我想与您分享一些例子…只是看看它们是否像为我所做的那样为您节省了时间和精力。 (一世’m sure you’re aware that ELL’s are especially “tuned into” peers’使用新语言的努力和进步步骤,并围绕100%与孩子相关的主题进行有目的的讨论可以促进学习曲线的变化。
〜妮妮
感谢您对这篇文章!太神奇了!作为我们成为无借口大学学校的一部分,我的学校每个月也在做一个性格特质。每个班级还会选择一个500万比分,每个500万比分每个月都要表现出该特质,然后将自己的照片拍成一个院子的标志,以表明自己是该特质的当月500万比分,并保持整个月。我在K-5行为课堂上教书,我们阅读“Chrysanthemum,” “儿童能源巴士,”(成人书也很棒),当然还有水桶填充书。我的孩子们真正着迷于能源总线文字和铲斗填充书中有关正能量的想法。再次感谢!
我了解您提到的一切。你提到的书会放在我的“to read”列表。我也喜欢您具体分解每个角色特征的含义以及如何表现它的方式,因为只是说“be responsible” isn’t enough. I don’不知道您是否听说过组织“响应式课堂”。他们有一个很棒的程序和个性化Ed类型书籍库。早上会议是我建立课堂社区的一种方式。我已经取得了成功。他们也有一本关于团队建设活动的书。他们的网站反应灵敏
课堂.org。 (一个字)。
骗子,骗子伊桑·麦克维尔(Ethan McWyer)是一本非常棒的书,讲述了正直,男孩们都喜欢它!杰出作家珍妮·布莱尔(Jeanie Blair)是《角色俱乐部》系列中的第一本书,讲述了同情心。感谢您的资源!