描述

开始与学生一起设定学术和行为目标。通过关于目标设定的课堂讨论，向学生介绍了SMART目标的概念，并学习了如何设定切合实际的目标。

通过个人会议，学生可以使用教室数据来设定目标，制定行动计划并反思自己的学习情况。学生根据自己的个人数据设定目标。

每个表格都有 年级通用核心标准，以及编写可用于评估该标准的评估数据的地方。然后，学生列出有助于他们实现目标的活动，并决定要关注的一两个活动。

上面的图片来自五年级目标设置& 数据组合.  除页面上列出的通用核心标准外，每个等级的等级都相似。

看到  此博客文章 有关更多信息和其他详细信息。

也可用我的 你聪明吗？设定SMART目标 lesson plans.